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國際高中課程

美國 / 加拿大 / 澳大利亞 / 英國

美國高本連讀課程

美國高本連讀課程

北京外國語大學(xué)附校朝陽雙語學(xué)校引進(jìn)美國高水平資源,開設(shè)2+1美國高中—高水平名校連讀項(xiàng)目。本項(xiàng)目基于北京外國語大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源,不僅為立志于進(jìn)入美國高大學(xué)的學(xué)生提供中美教育的完美銜接,而且為學(xué)生 100% 進(jìn)入名校提供較安全、較可靠的保障。學(xué)生在北外讀完高一和高二后,直接進(jìn)入北卡教堂山國際學(xué)院完成高三課程并獲得北卡羅萊納州通用高中文憑,同時(shí)學(xué)習(xí)一年北卡羅萊納大學(xué)通用學(xué)分課程,較終通過學(xué)分課程 GPA 進(jìn)入美國前五十的高水平大學(xué)名校。

合作大學(xué)

可優(yōu)先獲取錄取機(jī)會(huì)

  • 哥倫比亞大學(xué)

    Columbia University

    全美排名第4

  • 斯坦福大學(xué)

    Stanford University

    全美排名第4

  • 杜克大學(xué)

    Duke University

    全美排名第8

  • 賓夕法尼亞大學(xué)

    University of Pennsylvania

    全美排名第9

升學(xué)模式

極致保障留學(xué)成功和成長成才

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

美國較高的五所公立大學(xué)之一

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校(University of North Carolina at Chapel Hill,簡稱 UNC),創(chuàng)建于 1789 年,是美國歷史上第一所公立大學(xué),也是北卡羅來納大學(xué)系統(tǒng)的旗艦機(jī)構(gòu)。

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校的醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)W科享有極高的學(xué)術(shù)聲譽(yù),其下屬的 Kenan-Flagler 商學(xué)院作為全世界高商學(xué)院之一,在美國商界、學(xué)術(shù)界都享有很高聲譽(yù)。

2017 US NEWS 較新排名:

美國排名前30

“公立常春藤”較初的 8 所大學(xué)之一

世界綜合排名 32

當(dāng)前美國較高的五所公立大學(xué)之一

多項(xiàng)專業(yè)排名美國前 10

“新常春藤”聯(lián)盟的 25 所學(xué)校之一

直錄院校

北卡教堂山國際教育學(xué)院與學(xué)生家長簽訂 100% 直錄協(xié)議

  1. 斯坦福大學(xué)

    Stanford University

  2. 哥倫比亞大學(xué)

    Columbia University

  3. 佐治亞理工學(xué)院

    Georgia Institute of Technology

  4. 華盛頓大學(xué)圣路易斯分校

    Washington University

國內(nèi)管理體系

360°學(xué)生管理

我們以班級(jí)為單位設(shè)置家長微信群,每一位授課教師都會(huì)在課后第一時(shí)間反饋學(xué)生出勤狀況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、課程內(nèi)容等,讓家長隨時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn),并與老師聯(lián)動(dòng)配合,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長。

為實(shí)現(xiàn)中美教育的無縫銜接,我們與美國公立學(xué)區(qū)匯集中美教育專家,歷時(shí)多年開發(fā)了國際教育測(cè)評(píng)體系(Student Performance Index,簡稱SPI)。北外通過SPI完成學(xué)生測(cè)評(píng)與管理,以月為單位為家長提供SPI報(bào)告,全方位呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。赴美后,學(xué)生將仍然按照SPI規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和成長。

國外管理體系

中美四大團(tuán)隊(duì)支撐

在學(xué)區(qū)和學(xué)校已有的教育團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)上,我們還配備了學(xué)術(shù)指導(dǎo)、學(xué)生管理、住家管理、家庭教育四個(gè)團(tuán)隊(duì)。

結(jié)合SPI系統(tǒng)和行業(yè)領(lǐng)先的IT運(yùn)營管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)協(xié)作,對(duì)學(xué)生提供實(shí)時(shí)的教育和支撐,對(duì)住家進(jìn)行有序管理和支持,以月為單位向家長提供報(bào)告,以事件為單位進(jìn)行家校即時(shí)聯(lián)動(dòng)。在充分保障中國學(xué)生進(jìn)入美國就讀高中期間的人身安全、心理安全、學(xué)術(shù)安全、文化安全及與家長的情感安全的前提下,幫助其迅速完成本地化適應(yīng)和過渡,保障留學(xué)成功和成長成才。

課程設(shè)置

小班制教學(xué)20-25人/班,按成績與綜合能力分層走班

核心課程
基礎(chǔ)語言課程模塊基礎(chǔ)閱讀、基礎(chǔ)寫作、基礎(chǔ)口語、基礎(chǔ)聽力、遠(yuǎn)程口語實(shí)訓(xùn)
免托福 AEP 課程模塊AEP 口語及演講、AEP 閱讀、AEP 寫作、AEP 聽力
高中核心課程模塊數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、生物、歷史、經(jīng)濟(jì)、地理
綜合能力提升課程模塊美STEAM 課程、國學(xué)課程、藝術(shù)課程、體育課程、升學(xué)保障課程
升學(xué)保障課程
學(xué)習(xí)規(guī)劃定期與學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的設(shè)定和修正
課程輔導(dǎo)課后答疑、輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果
學(xué)習(xí)報(bào)告定期向家長提供學(xué)習(xí)階段性報(bào)告
升學(xué)指導(dǎo)根據(jù)學(xué)生興趣、職業(yè)方向、社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀態(tài)進(jìn)行專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)

注:課程以實(shí)際開設(shè)為準(zhǔn)。

課程優(yōu)勢(shì)

一所培養(yǎng)出400多位外交官的大學(xué),擁有強(qiáng)硬的軟硬件實(shí)力和資源

獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置

我們?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生提供入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和年度獎(jiǎng)學(xué)金

入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金4人:

中考較高分獎(jiǎng)1人: 5000元/人

入學(xué)測(cè)試前3名: 1500元/人、1000元/人、800元/人

年度獎(jiǎng)學(xué)金7人:

三好學(xué)生2人:8000元/人

托福較高分1人:3000元/人

優(yōu)秀單項(xiàng)獎(jiǎng)4人: 1000元/人

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