了解過美國留學資訊的童鞋都知道，商科、工程、傳媒、公共管理等專業，是申請的熱門專業。但這些專業分別設有哪些方向、具體學什么課程、自己是否真正喜歡、畢業后將做什么工作，卻是許多留學生入學前含混不清的問題。

　　今天，小U分享的是來自美國駐華使館Education USA（中國）辦公室高級教育專員的文章，文中以碩士申請中的熱門專業為例，系統介紹了不同專業的特點和就業前景。提醒大家，追熱門專業時，務必要先冷靜思考！

　　商科類：是否能爭得過、學得好

　　“商學院中無論是什么研究生項目，招生人數都相對較少，一般招1個班，三五十人，很少有像工程類專業那樣一次招一二百人的。”不難推測出，由于商學院招生少，競爭激烈，所以有些條件很好的學生都被拒錄了。

　　美國的商學院很注重學生的就業率。評價一個商學院的好壞，會看畢業生的起薪、工作兩三年后的工資水平，甚至三五年后的工資水平以及發展狀況。如果學生的就業不好，商學院的知名度就會越來越弱。

　　因而知名度越高的商學院，畢業生的就業就越好，對申請人的要求也就越高，這也是有些商學院很難申請的原因之一。美國商學院以MBA為主，一般要求申請人有2年的工作經驗，如果有相關的工作經驗則會對申請更有幫助。

　　申請商學院，大家不必過于看重大學的綜合排名。商科畢業生在美國找工作時，用人單位不看重其是從哪所大學畢業，更在意其畢業于哪個商學院。

　　工程類：是否了解清楚、真喜歡

　　選擇工程類專業時，大家要看學校的實驗室數量和質量，這對于未來學習和就業來講很重要。有些綜合排名不是很好的學校，其工程學院可能非常強大。

　　比如佐冶亞理工學院、普渡大學等等，尤其是普渡大學的綜合排名雖不太靠前，但其電子信息工程專業卻非常強，有很多的“國家級實驗室”。

　　另外，工程類的很多項目通常會與實際相結合開展。科研經費除由學校直接撥付之外，很多則直接來自于企業。企業需要研發某些項目時，就會選擇與有專業背景和實力的學院合作。該專業的學生就有機會跟教授一起，參與較新的項目研發，這對將來找工作是非常寶貴的經驗。

　　一般來講，各高校的工程類專業都會有多個專業方向和交叉專業。如機械工程專業，有的是電子信息工程下屬的機械工程，有的是單純的機械工程，還有的是計算機下屬的機械工程。

　　學生申請時一定要提前了解清楚。之前就有學生覺得學計算機就業前景一定很好，但到了學校后卻發現跟設想的完全不一樣。

　　美國高校的本科一般頭兩年都是通識教育，學生可以在學習中發現自己的興趣，再確定學什么專業，也可以轉專業。

　　但碩士不同，一般只有一兩年時間，等學生弄明白學的內容想換專業時，也已經快畢業了。這樣就會讓人顯得很糾結，如果從事相關專業領域的工作，自己不喜歡就沒有動力；如果找不相關的工作，就要從頭學起，很浪費時間和金錢。

　　傳媒：是否清楚學什么、怎么學

　　美國西北大學、哥倫比亞大學的傳媒專業都是高的。這些傳媒專業不是指導學生如何更好地寫新聞稿，而是直接按記者的要求對待學生。教授不是教學生如何開頭，如何描寫，如何結尾，而是直接將學生分組，讓他們到外面去找新聞，并要求他們在一定時間內交稿。

　　老師會指導采寫來的稿子有哪些問題，如何更好地采訪、寫作。學生們的表現都將記入“課堂評價”成績中。這是為什么有些英文很好的學生，到美國讀傳媒專業后成績想拿到B都難的原因。所以，學新聞學的學生較好有一定的工作經驗，不要完全從頭學起。

　　根據調查顯示，在參與調查的申請傳媒專業的學生中，有接近一半人不知道自己具體要學的是什么、將來會做什么，只是單純覺得專業名稱不錯而已。這使得很多學生簡單地選擇了“大眾傳媒”專業。

　　其實，這是個理論性非常強的專業，無論在美國還是中國就業都是比較難的。如果學生不學純理論的“大眾傳媒”，未來想做記者、廣告、公共關系相關的工作，就要深入了解所選的專業特點。

　　記者、編輯工作在國外通常是一份艱苦且工資水平不高的職業，因此這也導致了有些該專業的畢業生，后來會不得不從事毫不相關的工作類型。

　　但是，如果你確實對傳媒方向感興趣，不妨可以考慮選擇一些新興的專業方向。傳媒專業的交叉學科很多，比如可以嘗試跟商學院交叉的傳媒管理，有廣告、出版方向等等。

　　現在新媒體發展迅速，傳媒也有跟視覺藝術設計交叉的設計等相關專業。新興專業對人才的需求量大，有專業知識的留學生回國后就業前景也會不錯。

　　公共管理：是否了解做什么、能做嗎

　　毫無疑問，公共管理是學生申請的熱門專業之一。但從過來人的經驗來講，無論是公共管理還是公共政策，都是非常“無聊”的專業。因為它們的理論性很強，如果沒有“街道”工作經驗，理論很難聯系到實際。

　　有些學生想進名校，但GRE成績不太好，于是就申請了社會工作碩士。這個專業一般在知名大學開設，確實不需要GRE成績，申請競爭壓力較小。但不少學生對社會工作具體學什么、做什么并沒有太多了解。

　　上學期間，學生可能要到社區去實踐，可能是服務于社區中某些有問題的人。比如某個社區的婦女碰到問題，有怒火、有怨氣。社會工作者認為她們的怨氣和怒火如果不釋放出來，可能會造成社會問題，于是就站成一排，任由她們打罵自己。

　　罵人的話可能不堪入耳，打得可能也很重（當然有防護措施）。“這樣的畫面聽起來有些好笑，但如果你是其中的一員，就真的要提前想想，你是否能接受這樣的工作類型和崗位設定。”畢竟從事社會工作的人要服務于社會，通常是不能要求回報的。

　　當學生只是為進名校而選擇這個專業時，就一定要想清楚畢業后的去向。這也是一些“海歸”會變為“海待”的原因之一，因為從一開始，他們就在專業上選錯了方向…教育學：是否認清行業前景、做得成

　　美國的教育學院通常是在培養如何當老師。想當老師的同學，可以申請教育專業，但在美國就業就比較困難了。因為在美國，無論是小學、中學還是大學，當老師都要先獲得綠卡，這對于剛畢業的學生來說會有點不切實際。

　　通常大家申請的教育類專業，多是讀早期教育，方便在美國學習新興知識，開擴眼界，回國后就業前景也會很不錯。但選擇教育管理類專業的同學要慎重，因為學校一般是內部提拔管理人才，不可能從外聘請某個人尤其是新畢業生來管理學校。“課程設置”相關的專業可以考慮，這類專業一般是學習如何編輯教綱等，回國后的就業機會較多。

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　　關于選專業，小U想說，一定要結合自身條件，全面、深入地了解專業之后再做決定。那些入學后對專業產生巨大落差的寶寶，通常都是之前在專業和自我認知上沒有做足功課造成的。

　　如果缺乏足夠的熱情，再加上美國高校巨大的課業壓力，想要從名校畢業，無疑將是一次充滿煎熬的挑戰。所以，適當時，向熟識的學長學姐及老師求教也是非常有必要的喔！