為了加強學生管理工作，特制訂如下規定：

一、實行班主任負責制

班主任實行8小時跟班制，并從學生的實際出發，進行思想政治工作，促進學生德、智、體、美、勞全面的和諧地發展。　　

（一）熱情關懷，愛護學生，有計劃地開展教育活動，培養良好的道德品質和高尚的情操；

（二）嚴格執行各項班級管理制度，組織和建設班級集體，努力形成良好的班風，使本班成為遵守紀律，勤奮學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體；

（三）每周定期召開班會，通報本班各項相關事宜，研究班級動態及解決問題的對策，盡可能把問題解決在萌芽狀態上，并利用班會時間，組織各種有益活動；

（四）班主任實行跟班聽課制，深入了解和研究學生動態和學習情況，協調進行教育的要求與步調；

（五）經常與任課教師溝通，對學習差生采取"分層次""開小灶"教育法，耐心施教，解決其"吃不到"或"吃不了"現象；

（六）負責學生的品德評定、寫好評語，鼓勵學生發揚優點，克服缺點，對學生學習狀況、獎懲等事宜提出意見；

（七）定期對學生宿舍檢查，掌握班級紀律、衛生、內務和學生的思想、愛好、性情、時間利用等情況；

（八）采取多種形式加強與家長的聯系，每學期期中考試后和期末與家長書面匯報，報告全班的考試成績，班級學生思想和行為動態，共同研究學生教育問題。

二、班主任學習顧問制

為進一步培養學生良好的學習習慣，督促學生學習，我院特執行獨特的班主任學習顧問制。

（一）各班班主任深入課堂跟班聽課，掌握各科課程進度和學生課堂表現情況；

（二）各班班主任針對不同的學生，以及了解任課老師和輔導課老師的反饋信息，幫助其制定學習計劃，監督其執行；

（三）學生的資料歸類，定期或不定期檢查學生課堂筆記；

（四）定期召開學生學習交流會，采用本屆、本班座談會等方法進行英語學習方法的相互交流；

（五）根據本班特點，建立學習互助小組。

三、生活老師24小時負責制

實行生活老師24小時負責制，進行學生宿舍生活管理工作。

（一）負責做好學生的思想工作，教育學生遵守各項規章制度；

（二）每天定時檢查學生宿舍，負責學生宿舍的紀律、衛生、安全檢查，加強防治工作，及時處理突發事件；

（三）經常深入學生宿舍，關心學生的生活和身體健康，了解學生關心的問題和需要幫助解決的問題；

（四）經常與班主任、老師聯系，反映學生生活問題，共同做好學生的思想工作，關心學生的健康成長；

（五）負責宿舍的公物管理；

（六）經常開展宿舍文化活動，使宿舍形成精神文明的文化氛圍；

（七）負責不定期抽查學生宿舍的衛生，嚴格按《學生宿舍管理規定》中的有關條款認真落實，并做好原始記錄；

（八）做好防火、防盜、防事故工作，管理好消防器材，杜絕使用違章電器及明火。